Diploma Pengurusan Maklumat Kesihatan adalah program komprehensif selama 3 tahun yang direka dengan teliti untuk membina kepakaran dalam bidang Pengurusan Maklumat Kesihatan dan Perubatan. Fokus utama program ini adalah untuk membekalkan pelajar dengan kecekapan penting, terutamanya dalam Pengkodan Penyakit ICD-10 dan Prosedur ICD-9 dalam Sistem Case-Mix, untuk memenuhi permintaan kritikal dan menyesuaikan diri dengan keperluan industri penjagaan kesihatan yang sentiasa berubah. Aspek penting dalam kurikulum ini melibatkan pengajaran pelajar mengenai cara menggunakan Klasifikasi Statistik Antarabangsa bagi Penyakit dan Masalah Kesihatan Berkaitan (ICD-10) sebagai buku rujukan seluruh dunia. Pengkhususan ini akan memberi kuasa kepada pelajar untuk memahami sistem secara mendalam dan aplikasinya.
Ciri yang membezakan program ini adalah penggabungan pengalaman praktikal, di mana pelajar akan mendapat peluang yang tidak ternilai untuk mengambil bahagian dalam amalan dunia nyata dalam Jabatan Rekod Perubatan. Pendekatan hands-on ini akan difasilitasi melalui penempatan praktikal di 29 Hospital Pakar KPJ yang terpilih, membolehkan pelajar melaksanakan teori dan mengembangkan kemahiran praktikal. Tambahan pula, program ini mempunyai pasukan akademik yang sangat berkelayakan dengan pengalaman industri yang luas dalam bidang masing-masing. Kepakaran mereka memastikan bahawa pelajar menerima wawasan dan pengetahuan terkini, menghasilkan keputusan akademik yang memberangsangkan. Diploma dalam Pengurusan Maklumat Kesihatan adalah program menyeluruh selama 3 tahun yang bertujuan untuk memupuk profesional mahir yang mampu menghadapi cabaran Pengurusan Maklumat Kesihatan dan Perubatan. Melalui gabungan pengajaran teori, pengalaman praktikal, dan bimbingan pakar, pelajar dipersiapkan untuk kerjaya yang berjaya dalam sektor perkhidmatan kesihatan yang dinamik.
LALUAN KERJAYA
Diploma Pengurusan Maklumat Kesihatan menawarkan peluang yang besar untuk bekerja di KPJ Healthcare Group serta di Hospital Kerajaan dan Swasta di Malaysia dan luar negara. Jawatan yang ditawarkan termasuk Pegawai Rekod Perubatan/Pegawai Maklumat Kesihatan (Pengkod Klinikal), Pengkod Insurans, Pegawai Pemasaran, dan Pegawai Maklumat. Graduan diploma juga boleh memilih untuk melanjutkan program Ijazah Sarjana Muda dalam Sistem Maklumat Kesihatan atau Sistem Maklumat secara umum.
PERINCIAN PROGRAM
Kod : R2/720/4/0098 (4/2028) (MQA/FA1157)
Tempoh Pengajian : Sepenuh Masa (3 Tahun/6 Semester)
Yuran Pengajian : RM45,000
Kampus : KPJU Nilai
Pengambilan : Januari, Mac, Julai dan September
BIASISWA
KPJ menyediakan pelbagai peluang biasiswa, termasuk Biasiswa berdasarkan merit dan Dermasiswa berdasarkan keperluan kewangan, yang menekankan komitmen kami untuk memupuk generasi pemimpin dan profesional kesihatan masa depan. Ramai pelajar mungkin tidak perlu membayar yuran pengajian dan yuran sepanjang tempoh pengajian mereka berkat sokongan bersama PTPTN dan biasiswa kami. Bilik asrama disediakan untuk tempoh pengajian tiga tahun penuh, tetapi kos yang terlibat tidak termasuk dalam jumlah kos pengajian dan yuran.
SYARAT KELAYAKAN (WARGANEGARA)
Lulus SPM atau setara (3 kredit)
- Kredit dalam Bahasa Melayu
- Kredit dalam sebarang subjek Matematik ATAU Sains
- Kredit dalam 1 subjek lain
- Lulus dalam Bahasa Inggeris
* Kredit SPM = Gred C dan ke atas
* Lulus SPM = Gred E dan ke atas
* Subjek Sains termasuk Sains, Sains Gunaan, Fizik, Kimia dan Biologi
* Subjek Matematik termasuk Matematik Asas, Matematik Tambahan dan Matematik Moden
* Setara = Merujuk kepada kelayakan akademik luar negara yang diperoleh setaraf dengan SPM yang diluluskan oleh MQA
BUTIRAN PROGRAM
SEMESTER 1
Academic English 1 (LC 113)
Kursus ini direka untuk membekalkan pelajar dengan kemahiran asas membaca, menulis, mendengar dan bercakap. Pelajar akan didedahkan kepada strategi dalam mendengar dan bercakap yang berkesan; bahagian-bahagian ucapan, masa mudah, dan struktur esei 5-perenggan yang memfokuskan kepada genre sebab-akibat.
Introduction to Information and Communication Technology (ICT 112)
Kursus ini membincangkan pengenalan kepada komponen asas perkakasan dan perisian sistem komputer dan terus ke beberapa bidang utama teknologi maklumat. Pelajar akan mendapat pengalaman praktikal dalam bekerja dengan MS Windows, beberapa alat asas seperti pemprosesan perkataan dan lembaran kerja, serta memberikan latihan praktikal mengenai teknologi Internet dan web.
Introduction to Malaysian Health System (HSS 112)
Kursus ini ditawarkan pada peringkat pengenalan kepada pelajar yang mengikuti program berkaitan penjagaan kesihatan. Kandungan yang diliputi dalam kursus ini akan memberikan pemahaman asas tentang struktur dan fungsi asas Sistem Kesihatan Malaysia yang dapat memudahkan pemahaman dan aplikasi yang mencukupi dalam disiplin khusus pengajian berkaitan persekitaran penjagaan kesihatan.
Human Anatomy & Physiology & Related Diseases (HIS 113)
Kursus ini direka untuk pelajar yang mengambil jurusan/minor dalam sains atau disiplin berkaitan untuk menyediakan pelajar dengan kajian mendalam mengenai anatomi dan fisiologi (struktur dan fungsi) tubuh manusia, penyakit dan keadaan patologi serta rawatan dan prosedur berkaitan.
Medical Terminology & Abbreviation for Health Information System (HIS 121)
Kursus ini direka untuk pelajar yang mengambil jurusan/minor dalam sains atau disiplin berkaitan untuk menyediakan pelajar dengan kajian mengenai anatomi dan fisiologi tubuh manusia, penyakit dan keadaan patologi serta rawatan dan prosedur berkaitan. Pelajar akan dapat menerapkan pengetahuan sains perubatan untuk menghasilkan istilah perubatan dan singkatan berkaitan dengan sistem maklumat penjagaan kesihatan.
Practical 1 (PHIS 114)
Latihan praktikal pengenalan ini memberi peluang kepada pelajar untuk mengukuhkan pemahaman mereka tentang operasi kemudahan penjagaan kesihatan yang ditugaskan secara umum serta fungsi, proses dan sistem perkhidmatan maklumat kesihatan/rekod perubatan, pengumpulan data kesihatan secara berputar di klinik pesakit luar, Jabatan Kecemasan, dan unit pesakit dalam.
SEMESTER 2
Academic English 2 (LC 123)
Kursus ini direka untuk membekalkan pelajar dengan asas kemahiran bahasa Inggeris dan membangunkan kecekapan komunikasi dalam bahasa Inggeris lisan dan tulisan, terutamanya sebagai persediaan untuk pengajian tinggi dan pekerjaan. Pelajar akan belajar tentang komunikasi verbal yang memfokuskan pada Amalan Orang Standard. Selain itu, pelajar akan dapat menanamkan nilai dan profesionalisme serta menerapkan kemahiran menyelesaikan masalah dalam senario harian.
Basic Diagnosis Coding in Case-mix System (HIS-DC 122)
Modul ini disusun dan direka untuk memudahkan orientasi yang diperlukan dan pembelajaran kendiri mengenai penggunaan berkesan ICD-10. Ia merangkumi sebahagian daripada bab yang terkandung dalam penerbitan WHO mengenai ICD-10.
Introduction to Case-mix System & Basis of Coding Process (HIS-CM 122)
Kursus ini direka untuk pelajar memperoleh pengetahuan dan membangunkan kecekapan dalam penggunaan Sistem Case-Mix dan kaitannya dengan pengkodan klinikal sebagai keperluan asas.
Basic Procedure Coding in Case-mix System (HIS-PC 122)
Kursus ini direka untuk pelajar memperoleh pengetahuan dan membangunkan kecekapan dalam penggunaan ICD-9-CM untuk Pengkodan Prosedur; memahami Sistem Case-Mix dalam kaitannya dengan pengkodan klinikal.
Pengajian Malaysia 2 (MPU 2163)
Kursus ini membincangkan Sejarah dan Politik, Perlembagaan Malaysia, Sistem dan Struktur Pentadbiran Negara, Kemasyarakatan dan Perpaduan serta Pembangunan Negara dan Agama Kepercayaan. Kursus ini bertujuan untuk melahirkan graduan yang mempunyai identiti kebangsaan dan semangat patriotisme yang unggul. Pengajaran dan pembelajaran akan dilaksanakan dalam bentuk kuliah, tugasan, peperiksaan dan pengalaman pembelajaran.
Practical 2 (PHIS 124)
Penempatan hospital kedua ini memberikan peluang kepada pelajar dalam aplikasi pengetahuan berkaitan Prinsip dan proses Pengkodan. Pelajar akan menyemak nota kes pesakit dan membiasakan diri dengan terminologi perubatan dan aliran perkhidmatan/rawatan yang diterima oleh setiap pesakit. Menggunakan prinsip dan pengetahuan pengkodan, pelajar diberi panduan dalam mengenal pasti dan memperuntukkan kod penyakit dan prosedur asas yang sesuai.
SEMESTER 3
Academic English 3 (LC 213)
Kursus ini direka untuk membekalkan pelajar dengan kemahiran membaca, menulis dan bercakap dalam konteks yang berbeza untuk kursus peringkat lebih tinggi pada masa hadapan. Pelajar juga akan belajar mengenai penulisan esei bandingan dan esei pendapat. Tatabahasa dan perbendaharaan kata juga termasuk dalam kursus ini untuk membantu pelajar dalam penulisan dan percakapan mereka.
Diagnosis Coding in Case-mix System 1 (HIS-DC 213)
Modul ini disusun dan direka untuk memudahkan orientasi yang diperlukan dan pembelajaran kendiri mengenai penggunaan berkesan ICD-10. Ia merangkumi sebahagian daripada bab yang terkandung dalam penerbitan WHO mengenai ICD-10.
Procedure Coding in Case-mix System 1 (HIS-PC 213)
Kursus ini direka untuk pelajar memperoleh pengetahuan dan membangunkan kecekapan dalam penggunaan ICD-9-CM untuk Pengkodan Prosedur; memahami Sistem Case-Mix dalam kaitannya dengan pengkodan klinikal.
Introduction to Clinical Information System (HIS 212)
Kursus ini menyediakan definisi dan tujuan rekod pesakit, gambaran keseluruhan alat yang berharga yang mendokumentasikan penjagaan dan rawatan pesakit, penggunaan persetujuan maklum dan juga menangani perbezaan antara rekod pesakit berkomputer, rekod pesakit elektronik, dan rekod kesihatan elektronik.
Communication (MPU 2232)
Kursus ini bertujuan untuk membolehkan pelajar membangunkan pemahaman asas tentang konsep dan aplikasi pelbagai kemahiran komunikasi dan menerapkannya dalam konteks pendidikan. Pelajar yang melengkapkan kursus ini akan dapat menunjukkan keupayaan untuk berkomunikasi dengan berkesan dalam pelbagai situasi yang sesuai dengan keperluan peribadi, budaya dan profesional mereka.
Practical 3 (PHIS 214)
Penempatan hospital ketiga ini memberikan peluang kepada pelajar untuk menerapkan pengetahuan berkaitan Prinsip dan proses Pengkodan nota kes yang lebih kompleks. Menggunakan prinsip dan pengetahuan pengkodan, pelajar diberi panduan dalam mengenal pasti dan memperuntukkan kod penyakit dan prosedur yang lebih maju yang merujuk kepada pengagihan statistik pesakit mengikut penggunaan sumber mereka.
SEMESTER 4
Diagnosis Coding in Case-mix System 2 (HIS-DC 223)
Modul ini disusun dan direka untuk memudahkan orientasi yang diperlukan dan pembelajaran kendiri mengenai penggunaan berkesan ICD-10. Ia merangkumi sebahagian daripada bab yang terkandung dalam penerbitan WHO mengenai ICD-10.
Procedure Coding in Case-mix System 2 (HIS-PC 223)
Kursus ini direka untuk pelajar memperoleh pengetahuan dan membangunkan kecekapan dalam penggunaan ICD-9-CM untuk Pengkodan Prosedur; memahami Sistem Case-Mix dalam kaitannya dengan pengkodan klinikal.
Principles of Management (ML 223)
Kursus yang memperkenalkan pelajar kepada asas-asas penting dalam pengurusan organisasi. Dalam kursus ini, pelajar akan mempelajari prinsip-prinsip dan konsep-konsep utama yang berkaitan dengan pengurusan sumber manusia, perancangan strategik, pengurusan operasi, pengurusan kewangan, dan komunikasi organisasi. Pelajar akan mendapatkan pemahaman yang mendalam mengenai bagaimana organisasi dijalankan, diatur, dan dikendalikan untuk mencapai matlamat mereka. Melalui pembelajaran teori dan aplikasi praktikal, pelajar akan dilengkapi dengan kemahiran dan pengetahuan yang diperlukan untuk menjadi pemimpin yang berkesan dalam persekitaran organisasi.
Electronic Health Information System (HIS 224)
Kursus ini memperkenalkan pelajar kepada pengurusan rekod perubatan dan kesihatan berasaskan kertas, sistem rekod kesihatan jabatan yang menyumbang kepada EHR, prinsip teknologi komputer yang berkaitan dengan penjagaan kesihatan dengan penekanan pada susunan keselamatan serta keperluan undang-undang yang mengawal pengurusan dan prinsip etika dalam mengendalikan maklumat/rekod peribadi dan kesihatan pelanggan.
Practical 4 (PHIS 224)
Penempatan hospital keempat ini menyediakan pengkategorian pesakit ke dalam kumpulan terutamanya mengikut diagnosis dan menentukan case-mix hospital, yang merujuk kepada pengagihan statistik pesakit mengikut penggunaan sumber mereka. Penjejakan penggunaan sumber melalui analisis case-mix membantu kakitangan pentadbiran dalam perancangan jangka panjang dan menilai langkah-langkah kualiti.
SEMESTER 5
Intro to Research and Research Methodology (R 313)
Kursus ini memastikan pelajar dapat menyenaraikan kepentingan penyelidikan dalam pembangunan penjagaan kesihatan. Pelajar akan menjalankan penyelidikan kecil berdasarkan cadangan yang diluluskan. Pelajar akan bekerjasama dengan ahli kumpulan dan akan ditugaskan kepada seorang pensyarah yang akan bertindak sebagai penyelia penyelidikan mereka.
Case-mix System Management 1 (HIS-CM 313)
Kursus ini direka untuk pelajar memperoleh pengetahuan dan membangunkan kecekapan dalam penggunaan sistem case-mix berkaitan dengan pengkodan klinikal.
Principles of Marketing & Customer Service (MCS 312)
Kursus ini direka untuk menyediakan pelajar dengan pengetahuan dan pemahaman tentang pemasaran dan perkhidmatan pelanggan berkaitan dengan Maklumat Kesihatan. Pelanggan yang akan ditangani termasuk pelanggan dalaman serta pesakit dan pihak berkepentingan yang berkaitan dengan pelbagai keperluan dan harapan. Pelajar akan diperkenalkan kepada pembelajaran berasaskan masalah melalui analisis dan skenario kes singkat dalam persekitaran hospital.
Introduction to Health Economics (HEE 312)
Skop kursus ini adalah untuk memberi kesedaran mengenai 8 elemen skenario Ekonomi Kesihatan seperti apakah kesihatan dan apa nilai nilainya, apa yang mempengaruhi kesihatan, permintaan untuk kesihatan, bekalan kesihatan, penilaian mikro-ekonomi pada peringkat rawatan, keseimbangan pasaran kesihatan, penilaian pada peringkat sistem keseluruhan, dan mekanisme perancangan, belanjawan dan pemantauan.
Islam dan Masyarakat Malaysia 2 (MPU 2312)
kursus yang menyelidik hubungan antara Islam dan dinamika sosial, budaya, dan politik di Malaysia. Kursus ini membawa pelajar melalui pemahaman mendalam mengenai prinsip-prinsip utama dalam Islam dan bagaimana ia mempengaruhi kehidupan masyarakat di Malaysia. Pelajar akan meneroka isu-isu kontemporari yang berkaitan dengan agama dan kebudayaan dalam konteks Malaysia serta memahami peranan Islam dalam membentuk nilai-nilai, identiti, dan struktur sosial masyarakat tempatan. Kursus ini juga memberikan penekanan kepada kemahiran menerapkan nilai-nilai dan penghayatan agama dalam kehidupan seharian, serta kemahiran menyelesaikan masalah dan isu-isu semasa yang berkaitan dengan dunia Islam. Melalui kursus ini, pelajar akan memperoleh pemahaman yang lebih mendalam mengenai perhubungan antara Islam dan masyarakat Malaysia, menyumbang kepada kesedaran budaya dan sosial yang lebih luas.
Practical 5 (PHIS 314)
Penempatan hospital kelima ini menyediakan tujuan mengkategorikan pesakit ke dalam kumpulan terutamanya mengikut diagnosis adalah untuk menentukan case-mix hospital, yang merujuk kepada pengagihan statistik pesakit mengikut penggunaan sumber mereka. Ia adalah penjejakan penggunaan sumber melalui analisis case-mix yang membantu kakitangan pentadbiran untuk merancang jangka panjang dan menilai langkah-langkah kualiti.
SEMESTER 6
Medical Record Management (MRM 323)
Kursus ini menggunakan prinsip pengurusan asas dalam amalan Piawai Pengurusan Rekod Perubatan yang termasuk Organisasi dan Pengurusan, Pembangunan dan Pengurusan Sumber Manusia, dasar-dasar dan Prosedur, kemudahan dan Peralatan, Aktiviti Keselamatan dan Penambahbaikan Kualiti.
Research Project (RP 323)
Kursus ini memastikan pelajar dapat menghuraikan kepentingan penyelidikan dalam pembangunan penjagaan kesihatan. Pelajar akan menjalankan penyelidikan kecil berdasarkan cadangan yang diluluskan. Pelajar akan bekerjasama dengan ahli kumpulan dan akan ditugaskan kepada seorang pensyarah yang akan bertindak sebagai penyelia penyelidikan mereka.
Case-mix System Management 2 (HIS-CM 324)
Kursus ini direka untuk pelajar memperoleh pengetahuan dan membangunkan kecekapan dalam penggunaan sistem case-mix berkaitan dengan pengkodan klinikal.
Practical 6 (PHIS 324)
Penempatan hospital keenam ini menyediakan tujuan mengkategorikan pesakit ke dalam kumpulan terutamanya mengikut diagnosis adalah untuk menentukan case-mix hospital, yang merujuk kepada pengagihan statistik pesakit mengikut penggunaan sumber mereka. Ia adalah penjejakan penggunaan sumber melalui analisis case-mix